初中数学有效教学之我见

• 作者: 徐伟墙
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 有效教学 数学课堂教学 学生的主体性 灌输式教学 新课程实施 课程要求 学习方式
• 年，卷（期）: wldh_2013,（11）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程要求转变传统的灌输式教学，强凋自丰、合作、体验式的学习方式，提倡能凸现学生主体，构建充满生命活力的课堂，以便提高课堂教学的有效性。因此，如何在数学课堂教学中充分发挥学生的主体性和创造性，创设灵动的数学课堂，是数学新课程实施成功的关键所在。

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1	徐伟墙		2	0	0.0	0.0