作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国高校实行的传统教学管理模式以行政权力为主导,存在管理理念落后、学术权力边缘化、管理缺乏弹性、管理重心过高、师生及社会参与度低等问题,不利于中国特色现代大学制度的建设和完善,不利于多样化创新型人才的培养.必须通过转变管理理念、推动行政放权、落实教授治学、推行柔性管理、实现共同治理等措施,构建高校内部教学管理治理新模式.
推荐文章
关于高校内部控制建设的思考
高校
内部控制建设
发展型高校教学管理模式的探索与构建
教学管理
发展型
管理理念
管理模式
关于地方高校内部管理创新的思考
地方高校内部管理
管理创新
思考与方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于构建高校内部教学管理治理模式的思考
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 教学管理 治理模式 行政权力 学术权力
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 97-99,107
页数 4页 分类号 G647
字数 5103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄泽龙 广东药学院医药化工学院 27 86 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学管理
治理模式
行政权力
学术权力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
论文1v1指导