结构主义理论在大学公共英语教学的运用

• 作者: 车路路
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 结构主义 大学公共 英语 教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 221-222
• 分类号: G642
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

结构主义理论源于美国,而渗透于各个学科,其对知识体系的构建的提出,使学生知识的获得提升到一个新的高度.对于大学公共英语教学来说,其传统的教学方式逐渐与现行知识快速膨胀不相适应.通过文献资料法、逻辑分析法对结构主义理论的核心进行深入探究,对结构主义在现行大学公共英语教学的应用予以研究,以期为英语教学人员和教学管理人员提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车路路	内蒙古师范大学外国语学院	4	7	1.0	2.0