作文的架构之我见——给苦于写作的学生支一招

• 作者: 李素英
• 来源期刊: 课堂内外?教研论坛
• 关键词: 语文 作文 思路 写作技法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1400字
• 语种: 中文

摘要

写作现状:学生苦于写作,拼凑成篇,缺整体架构的知识能力.应对策略:一、讲求谋篇布局.二、有贯穿全篇结构文章的线索.三、注意一些写作技法.四、不限文体,不等于不讲求文体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素英		4	0	0.0	0.0