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摘要:
美术教育作为当今素质教育的重要部分,是人类在视觉艺术创造理论、成果、技法的同时,结合相关教育规律不断创造适合不同教育对象的教育材料,通过科学合理的教育手段、方法不断增强公民对艺术的认识、创造、判断的教育活动.长期以来,受传统教育影响,我国美术教育一直采用填鸭式、灌输式课堂教学,不仅影响了学生美术学习的兴趣,同时也对素质教育造成了很大的影响.笔者结合我国美术教育,对课堂教学原则以及改进措施进行了简要的探究和阐述.
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文献信息
篇名 浅谈美术教育中的课堂教学
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术教育 课堂教学 原则
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1616字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
课堂教学
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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