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摘要:
思维是人类大脑能动地反映客观现实的过程,是人类开动脑筋认识世界的过程中进行比较、分析、综合的能力,是人类大脑的一种机能。恩格斯在《自然辩证法》的导言中,将思维誉为“地球上最美的花朵”。多年的教学实践表明,在初中思想品德学科教学中进行思维训练是促进学生将所学的知识转化为能力的一个重要环节,通过思维训练既能促进思维能力的发展,也能促进知识的掌握。
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文献信息
篇名 小议初中政治教学思维训练
来源期刊 软件:教学 学科 地球科学
关键词 思维训练 教学实践 初中 《自然辩证法》 人类大脑 政治 思维能力 知识转化
年,卷(期) rjjx_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 N031
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思维训练
教学实践
初中
《自然辩证法》
人类大脑
政治
思维能力
知识转化
研究起点
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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