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摘要:
从教几十年,曾经听过许许多多的公开课、观摩课,时时被同行所折服。本人认为在教学过程中数学概念是教师难教,学生难学。又是数学知识体系中重要的一环,所以想谈谈本人在教学中一些粗俗的看法,及数学概念教学中几点反思。
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初中数学
教学反思
新课改
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文献信息
篇名 初中数学概念教学的反思
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 数学概念教学 初中 教学过程 知识体系 公开课
年,卷(期) rjjx_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
节点文献
数学概念教学
初中
教学过程
知识体系
公开课
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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