让课堂成为学生思维发展的舞台

• 作者: 吕广庆
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 情境 激活 提升 总结
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

数学教学的首要任务是发展学生的数学思维,传承数学研究的精神.教师在课堂教学中应巧设情境,激活学生思维意识；经历过程,提升学生的思维能力;练习反馈,催生学生的思维智慧；总结交流,完善学生的思维情感,激活学生思维发散.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕广庆		1	0	0.0	0.0