艺术设计专业理论课程的困境与改革思路

• 作者: 罗仕明
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 艺术设计 理论课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 4941字
• 语种: 中文

摘要

理论课程一直艺术设计专业教学的重要组成部分.本文将主要讨论艺术设计专业中理论课程的结构组成、学的价值与意义、目前理论课程教学中的问题与困境,继而提出理论课程在教学方法等方面的改革思路,目的是使理论课程能真正对艺术设计专业教学和人才培养产生应有的价值和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗仕明	四川师范大学成都学院艺术学院	4	3	1.0	1.0