任务引领立体构建——中职《仓储实务》优质核心课程建设探讨

• 作者: 孙璐
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 任务引领 教学内容及评价模式改革 教材建设 教学资源建设 师资队伍建设
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 168-169,176
• 页数: 3页
• 分类号: G718
• 字数: 3432字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2013.04.070

摘要

文中通过对《仓储实务》课程目前现状和改革措施的探讨,探索四川省的中职学校如何以优质核心课程建设为契机,将课程内容改革、教学模式创新、评价体系转变、配套教学资源的建设等整合在一起,立体构建专业优质核心课程,推动中职学校课程改革落到实处,从而成为提高物流服务与管理专业中职教育质量的良好切入点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙璐		1	0	0.0	0.0