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摘要:
在小学教育中,体育教学是学生运动教学的启蒙教学,是小学生形成良好的终身运动习惯的基础保障,同时在该学习期间学生的年龄段也是其身体机能飞速发展的重要时期,体育教学的好坏与小学生身体是否能够健康成长息息相关,所以说小学教学中体育教学的质量至关重要,直接影响着小学生的身心发展.本文主要阐述的是提高小学体育教学质量的新思路,给小学体育老师提供有用的参考价值.
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文献信息
篇名 探析提高小学体育教学质量的新思路
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学体育教学 体育素质 课堂教学效率
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 G623.8
字数 2210字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
体育素质
课堂教学效率
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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