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摘要:
本文基于创新型人才培养的视角,对研究型教学模式下实验教学方法进行探究,提出了研讨型CFI(Closed loop-Feedback-Innovation)实验教学法,并对CFI实验教学质量保障措施进行研究,使学生在实验反馈改进过程中不断思考与创新,为创新型人才培养提供平台.
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文献信息
篇名 CFI实验教学法及教学质量保证措施研究
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 创新型人才 CFI实验教学法 质量保证
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2013.06.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田凯 哈尔滨工程大学自动化学院 39 163 7.0 11.0
2 王辉 哈尔滨工程大学自动化学院 135 1039 19.0 25.0
3 于立君 哈尔滨工程大学自动化学院 77 265 9.0 11.0
4 苏丽 哈尔滨工程大学自动化学院 41 356 8.0 18.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新型人才
CFI实验教学法
质量保证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
总被引数(次)
131979
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