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摘要:
江苏省如东县九总小学是一所普通的农村小学,规模很小,在校学生不足两百名,地处城乡结合部。学校受经费等因素制约,教师专业水平发展遇到很大困难,但学校没有退缩,而是依靠自身优势,从实际出发,走草根化之路,涌现出了一大批优秀教师。近两年来,学校拥有中国教育学会会员、江苏省教育学会会员一名,
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文献信息
篇名 草根化提升教师专业素质的几点做法
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师专业素质 草根 中国教育学会 农村小学 城乡结合部 从实际出发 省教育学会 在校学生
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G451.2
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1 陈铁 75 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业素质
草根
中国教育学会
农村小学
城乡结合部
从实际出发
省教育学会
在校学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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6921
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