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灵活运用数学思想提高解题能力
整体思想
分类讨论思想
数形结合思想
方程思想
透彻理解深层内化灵活运用
理解
内化
运用
语言
灵活运用解题技巧,提高思维能力
解题技巧
思维能力
方法
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文献信息
篇名 灵活运用两个原理,巧妙解决涂色问题
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 两个原理 涂色 分类 分步
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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两个原理
涂色
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语数外学习:数学教育
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