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关于生本课堂的思考
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摘要：
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构建初中地理高效生本课堂的途径探讨
初中地理
生本课堂
教学策略
新媒体下“三段五步”式生本课堂教学模式的思考
新媒体
三段五步
教学模式
基于生本课堂小学数学教学中前置性作业布置的探究
生本课堂
小学数学教学
前置性作业
布置
立足生本课堂提升数学学习能力
生本
学习能力
学习愿望
学习过程数学思想方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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期刊影响力
文学教育(下)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
11477
总下载数（次）
16
总被引数（次）
8492
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