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摘要:
新课程标准的制定,使我国的基础教育改革又有了重大的推进,它以全新的教育观念审视小学语文教学改革现状,回应了素质教育所必须解决的具体问题,新课程标准明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。其实简单的说,语文素养就是要求我们的学生要有比较强的识字写字能力、阅读能力、作文能力、口语交际的能力,即听、说、读、写的能力。
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篇名 初探如何提高小学生的语文素养
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 新课程标准 语文素养 培养
年,卷(期) rjjx_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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1 高利芹 河南省内黄县教育体育局教研室 3 0 0.0 0.0
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新课程标准
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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