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摘要:
在小学美术教学中,兴趣是学生学习艺术的最核心因素,也是学生在美术学习方面可持续发展的重要基础.小学美术教学的实效性指教学实践活动所预期的效果和实际所达到的目标的直接差距,表现为实践结果是否已经实现预期目标水平,也可以叫做实际效果问题.因此,小学美术教学中,如何激发学生学习美术的主动性,促使学生产生创新想法是提高小学美术教育实效性的关键因素.
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文献信息
篇名 如何提高小学美术教学的实效性
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 有效提高 小学美术教学 实效性 研究探析
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1512字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效提高
小学美术教学
实效性
研究探析
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