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摘要:
本文通过文献资料法、实验法、问卷调查法和数理统计法进行研究.通过设计体操微格教学实验,对体操教学各项技能进行单独训练,促进学生更好地掌握动作,为进一步取得明显的教学效果起积极作用.
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文献信息
篇名 微格教学在体操教学中的应用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 微格教学 体操教学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1359字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田燕 都中医药大学体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微格教学
体操教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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