原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
微格教学是一种建立在现代教学理论和现代教育技术基础之上系统培训师范生和在职教师基本教学技能的方法.文章分析了在高校在职教师的教学技能培训中采用微格教学的重要现实意义,并结合学校的培训实践简要阐述了各个环节的具体组织与实施方法,旨在探索一条适合于在职教师课堂教学技能培训的新路子.
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文献信息
篇名 谈微格教学在培训教师教学技能中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 微格教学 教学技能 教学设计 培训 评价
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 346-348
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2002.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳清 华北矿业高等专科学校现代教育技术中心 2 5 1.0 2.0
2 陈丽 华北矿业高等专科学校现代教育技术中心 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微格教学
教学技能
教学设计
培训
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导