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摘要:
经过近十年的摸索,思政课教学方法改革持续深入,教学效果有目共睹,但教师单向进行理论灌输的现象依然存在,学生对参与课堂和社会实践的期待未能得到有效满足.从这个意义上说,构建卓有成效的思政课实践教学及其检验机制是思政课进一步提升教学效果的重要保证.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学检验机制的构建探析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 实践教学 检验机制
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G41
字数 2210字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖睿 武汉东湖学院思政课部 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
实践教学
检验机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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21735
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