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“情感与互动结合”的教学方法在大学计算机基础课程中的应用研究
“情感与互动结合”的教学方法在大学计算机基础课程中的应用研究
作者:
王凤梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感调动
情感体验
互动
教学方式
摘要:
大学计算机应用基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力和素质方面的教育,旨在使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的能力.论文分析了目前我校在既定教学模式下教学过程中普遍存在的问题,通过总结作者近年来的教学实践及吸取本校及他校优秀教师的成功经验,提出将情感与互动结合的方法实施于整个教学过程,可得到积极的教学效用.
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文献信息
篇名
“情感与互动结合”的教学方法在大学计算机基础课程中的应用研究
来源期刊
湖南科技学院学报
学科
教育
关键词
情感调动
情感体验
互动
教学方式
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-85
页数
分类号
G642
字数
3641字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王凤梅
湖南科技学院计算机与通信工程系
6
29
2.0
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传播情况
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引文网络
引文网络
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教学方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
主办单位:
湖南科技学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2219
CN:
43-1459/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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