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摘要:
大学计算机应用基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力和素质方面的教育,旨在使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的能力.论文分析了目前我校在既定教学模式下教学过程中普遍存在的问题,通过总结作者近年来的教学实践及吸取本校及他校优秀教师的成功经验,提出将情感与互动结合的方法实施于整个教学过程,可得到积极的教学效用.
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文献信息
篇名 “情感与互动结合”的教学方法在大学计算机基础课程中的应用研究
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 情感调动 情感体验 互动 教学方式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G642
字数 3641字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤梅 湖南科技学院计算机与通信工程系 6 29 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
情感调动
情感体验
互动
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
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