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摘要:
工厂电器安装与维修教育改革是电气自动化专业的重要基础课程。文章分析了电类专业高技能应用人才培养的规律和特点,根据我院实际情况和学生特点,对《工厂电器安装与维修》课程的教学进行了探索和实践,提出分层次、强化实践、互动教学等建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 《工厂电器安装与维修》课程基于工作过程的课程教学改革
来源期刊 湖南农机 学科 教育
关键词 工厂电器安装与维修 工作过程 任务驱动 教学改革
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G712
字数 2801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘茹敏 24 12 2.0 2.0
2 刘海明 16 9 2.0 2.0
3 杨灵芝 16 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工厂电器安装与维修
工作过程
任务驱动
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代农机
月刊
1007-8320
43-1525/S
大16开
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
1974
chi
出版文献量(篇)
16972
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38
总被引数(次)
19599
论文1v1指导