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摘要:
《新课标》指出:“语文教学要着眼于逐步培养学生的自学能力.”可见,改变学生的学习方式,已是新课改的重要目标之一了.因为有位学者说过,“未来的文盲已不再是不识字的人,而是不会学习的人”.我国著名教育家陶行知先生也说过:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.”作为语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识,掌握语文基本技能,更重要是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库的钥匙,具有“点石成金”的指头,能够自己去获取知识,成为真正有用的新型人才.这对学生一生的影响意义重大.
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文献信息
篇名 浅谈自主学习在语文课堂教学的实施
来源期刊 西江月 学科
关键词 自主学习 语文课堂 实施
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 分类号
字数 1548字 语种 中文
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研究主题发展历程
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自主学习
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实施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
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20
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