浅谈家园互动式绘本阅读的开发和利用

• 作者: 吴建珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本阅读 家园互动式 开发利用
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G614
• 语种: 中文

摘要

开发和利用家园互动式绘本阅读,目的是在家庭和学校之间构筑一座桥梁,为孩子、家长、教师的和谐相处创造条件,在教师与家长的支持下,促进幼儿绘本阅读活动的开展,培养幼儿良好的阅读习惯,从而全面提高孩子的绘本阅读的素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建珍	江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学幼儿园	2	0	0.0	0.0