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摘要:
“语文是人类文化的重要组成部分”,无论是文本的思想内涵,还是作者的人格魅力,无不蕴含着丰富的文化因子。挖掘这些饱含生命养料的文化因子,在生命层面展开教师、学生、文本、作者之间的对话与交流,用文化的光辉烛照学生的心灵,方能“直接触及学生的理智和心灵”(苏霍姆林斯基),从而构建真正意义上的心灵课堂。
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文献信息
篇名 语文课堂:用文化的光辉烛照心灵
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 语文课堂 人类文化 心灵 苏霍姆林斯基 文化因子 思想内涵 人格魅力 学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 周爱梅 18 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
人类文化
心灵
苏霍姆林斯基
文化因子
思想内涵
人格魅力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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