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摘要:
普通话是规范的现代汉民族共同语言,是现代汉民族沟通与交流的重要工具。1991年国家教委[1991]522号文件指出:"各级各类师范院校必须要开设普通话课程。"此后,国家教委联合国家语委、广电部下发了《关于开展普通话水平测试工作的决定》。为了积极有效地落实国家的方针、政策,促使学生的普通话水平顺利达标,
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关键词云
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文献信息
篇名 高等院校普通话口语课程教学改革途径探究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 普通话课程 课程教学改革 高等院校 普通话水平 国家教委 口语 共同语言 师范院校
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 浙江传媒学院播音主持艺术学院 39 31 3.0 4.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
普通话课程
课程教学改革
高等院校
普通话水平
国家教委
口语
共同语言
师范院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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