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摘要:
开展党的群众路线教育教育实践活动,是应对我党面临的重大危险和考验而作出的重大决策和现实选择。要使活动扎实而有成效进行,有必要追溯历史,回到原点,从理论上澄清三个认识。为民:群众路线教育实践的逻辑起点近年来,一些党员领导干部出现问题,深究一下,其原因无外乎思想认识、工作作风上脱离群众,主仆关系错位。这些人全然忘了自己入的是什么党?当的是谁的官?一些党员领导干部颠倒主仆关系,出于个人利益,热衷于所谓“政绩”工程和轰动效应,置人民群众眼前生计于不顾,更遑论其长远、根本利益,其言行与人民群众相去渐行渐远。少数人甚至以权谋私、腐化堕落,走向人民的反面。
内容分析
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文献信息
篇名 回到原点 莫忘为民
来源期刊 武汉宣传 学科 政治法律
关键词 原点 教育实践活动 群众路线教育 党员领导干部 人民群众 主仆关系 个人利益 思想认识
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 D252
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1 杨学文 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
原点
教育实践活动
群众路线教育
党员领导干部
人民群众
主仆关系
个人利益
思想认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉宣传
月刊
1671-5020
42-1061/D
湖北武汉市江岸区解放公园路42号
38-362
出版文献量(篇)
6229
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