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摘要:
创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向,创新能力则是一种积极改变自己、改变环境的应变能力和创造能力.在小学数学教育中,应着重培养学生的创新意识和创新能力.
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如何在小学数学课堂教学中实施创新教育
小学数学
课堂教学
实施
创新教育
数学课堂教学与创新教育
创设情境
培养方法习惯
尊重差异
创新教育
数学课堂教学与创新教育
创设情境
培养方法习惯
尊重差异
创新教育
浅谈信息技术在小学数学课堂中的应用
小学数学
信息技术
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新教育在小学数学课堂中的应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 创新教育 培养策略
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
创新教育
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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27
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7317
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