作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校的班级建设与管理是高校思想政治教育的重点工作之一.高校班级管理是学生管理的首要基础,班级管理中又以班团干部的培养为重心.所谓“良好的开端是成功的一半”,良好的基础也是成功的前提,有效地运用心理效应能推动和指导教育工作,促进学生管理工作的成效,提高学生干部的自立、自理意识,更好地帮助低年级学生走上适应大学生活的正常轨道,引导高年级学生使用认识自我的管理策略.
推荐文章
"小刺猬"成长记——心理效应在班级管理中运用的案例
班主任
心理辅导
心理效应
实际案例
班级管理
期望效应在班级教学管理中的应用
期望效应
教学管理
奥秘
浅谈班级管理中的心理暗示
心理暗示
班级管理
环境
言行
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈心理效应在高校班级管理中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 班级管理 心理效应 高校
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 G647
字数 3629字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温岚 广东外语外贸大学南国商学院 16 34 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
心理效应
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导