语文课中如何引导学生学会探究

• 作者: 蒋传祥
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 探究性学习 引导 方法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

新课程提倡“自主、探究、合作”的学习方式,并指出阅读是学生的个性化行为,教师要善于指导学生对阅读材料进行探究,从而让学生在探究中切实提高学生收集、分析、加工、运用语言信息的能力.本文结合教学实践探讨了实施“探究性学习”的几点做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋传祥		1	0	0.0	0.0