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摘要:
团体辅导是立足全体、注重互动、强调体验的一种辅导方法,在学校心理健康教育教学中有广泛的应用,而在小学语文教学中运用对于促进学生全面健康成长更是具有巨大的作用.
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渗透
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多媒体
小学语文
教学
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文献信息
篇名 浅谈团体辅导在小学语文教学中的运用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 团体辅导 小学 语文教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 2475字 语种 中文
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1 王耀宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
团体辅导
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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