澳大利亚《土著民族教育法案》研究

• 作者: 高宁
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 澳大利亚 土著民族教育法案 土著政策
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

伴随澳大利亚多元文化主义政策的兴起，澳大利亚的土著民族教育受到日益重视。本文试从澳大利亚《土著民族教育法案》的内容、现行意义上探讨土著教育发展历程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宁		1	0	0.0	0.0