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摘要:
本文探讨了在高中数学教学中渗透数学文化教育的几个途径以及在实施数学文化教育时必须遵循的几个原则。
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文献信息
篇名 浅谈渗透数学文化教育在高中数学教学中的实践探讨
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学文化教育 高中数学 数学教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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1 杨芳 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学文化教育
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数学教学
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语数外学习(高中数学教学)
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