培养高职学生的整体阅读能力须从多层面入手

• 作者: 杨洪义
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 文学
• 关键词: 整体阅读 英语 文化 层面
• 年，卷（期）: swjssj_2013,（6）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

日益增强的国际合作的大经济环境,使高职学生将面临着越来越强的就业压力。本文从文章层面的分析,文章的英语层面分析,分析文章的文化层面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洪义		3	0	0.0	0.0