浅谈《道德经》中蕴藏的教育学思想

• 作者: 白艳娟 董秀玲
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 不言之教 无为而教 赏识教育
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

老子的《道德经》是中国哲学与文学的经典,它的思想要点可以概括为三个词:自然、无为、道,通俗地讲就是无为顺应自然.作为一名教师,闲暇时读《道德经》主要有以下感悟:教育要行“不言之教”,理想的教育应该是“自然”的教育,它是依循人性之本而教,依循人性之本而育,即“无为而教”;想要教育一个人首先要树立平等的心态,宽容的胸怀,对事不对人,对立斥责只会产生相反的效果,教育学生更是如此,要“常与善人”赏识教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白艳娟		5	2	1.0	1.0
2	董秀玲		5	3	1.0	1.0