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摘要:
网络学习已成为广大中学生学习知识、开拓眼界、探索世界的重要方式,然而中学生在使用互联网中出现了很多不良的行为,如果放任不管,势必影响中学生的身心成长.保障中学生在线学习的网络环境,最大程度地发挥网络的积极作用并限制其消极影响,引导中学生遵守互联网道德规范,帮助他们养成正确的网上学习习惯.
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学习优良
学习不良
中学生
内隐记忆
外显记忆
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学习优良
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学生在线学习不良问题研究及解决对策
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 在线学习 网络 问题
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡卓南 14 62 5.0 7.0
2 熊长生 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
在线学习
网络
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
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13
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