学生主体地位体现策略对英语教学的影响

• 作者: 吴香花
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 主体 情景 关系 合作
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2577字
• 语种: 中文

摘要

当前时期,新课标中对于英语的规定是确保其重视学生的进步.所以在开展素质教育的时候,该项活动应该积极地发展,要切实的优化教学措施,要合理的设置场景,要切实的激发出同学们的学习热情和积极性,进而保证学生们有着非常高的求知欲,从而更好的开展该项教学活动,切实的提升教学的品质.