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摘要:
大学英语教学经历了一系列的改革,但教学效果始终未能达到预期效果。本文结合合肥学院大学英语教学现状,提出了实施开放式教学模式的具体措施,以期为学生的自主学习能力和英语综合运用水平的提高提供一个新思路。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一年制大学英语开放式教学模式构建
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大学英语 一年制 开放式教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 合肥学院基础教学与实验中心 57 232 9.0 12.0
2 戴圣虹 合肥学院基础教学与实验中心 8 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2003(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
一年制
开放式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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