提高初中英语写作的有效策略

• 作者: 倪彬彬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语写作 教学 写作技巧 写作能力
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

英语写作在初中英语教学中是重点,但由于写作本身对学生的认知、思维、语言表达和组织能力要求比较高,使英语写作成为令教师和学生都很头疼的难点.本文结合初中英语写作教学实际,就如何提高初中生英语写作能力提出了一些行之有效的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪彬彬		1	1	1.0	1.0