浅析批判性阅读对高中英语阅读教与学的影响

• 作者: 李红英
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 批判性阅读 高中英语 阅读教与学 影响
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

在英语课程的学习过程中，阅读是学习的重要的技能，通过阅读能够有效的获取知识和信息，在高中英语学习的过程中，学生还处在比较被动的学习状态，并没有太大的学习兴趣。为了提升学生学习的效率和质量，在高中英语教学中英语批判性阅读，教师在英语阅读教学的过程中加强学生批判性阅读的训练，以此来增强学生的阅读兴趣和能力。以下就主要对批判性阅读对高中英语阅读教与学的影响做研究分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红英		1	8	1.0	1.0