让语文课堂因小组均衡而高效

• 作者: 任敬华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 小组合作学习 学习小组 教学模式 教学改革 学习方式 均衡发展 小组学习
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

我校从2007年进行以“小班化”为切入点的教学改革，目前已形成“五环四步”的教学模式，这种教学模式中最重要的学习方式是小组合作学习。那么怎样才能充分发挥学习小组的作用呢？笔者认为要发挥学习小组的作用必须保持学习小组的均衡发展。笔者现结合语文学科的教学实践对小组学习谈几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任敬华		8	1	1.0	1.0