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学习情境创设在初中英语教学中的运用探析
学习情境创设
英语教学
运用策略
情境创设在初中英语教学中的实施
英语教学
情境创设
教学方法
谈情境创设在初中英语口语教学中的运用
初中英语
口语教学
情境创设
运用策略
初中英语课教学中的情境创设方法研究
初中英语
情境创设
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 情境创设在初中英语教学中的作用
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中英语教学 情境创设 学生角度 英语学习 教学目的 英语语言 英语应用 教学模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 倪爱玲 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
情境创设
学生角度
英语学习
教学目的
英语语言
英语应用
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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0
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