分层教学在中职语文教学中的应用

• 作者: 钟琼
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学模式 分层教学模式 中职学校 应用 生源质量 语文水平 接受能力 学习能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

目前，中职语文教学中的问题日益突出。随着高校的不断扩招，中职学校的生源质量不断下降。学生入学时语文水平不同，学习能力和接受能力差别非常大。针对中专生基础相对薄弱而又参差不齐的现象，为了将语文教学更好地与专业课衔接起来，在有限的课时内增加语文教学模式的实效性，尊重个体差异，促进学生最大程度的发展，达到因材施教的效果，中职语文课有必要实施立体交互式分层教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟琼	郑州测绘学校基础教学部	10	8	2.0	2.0