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摘要:
高三复习关键是抓好三基,抓三基最好的手段是用好课本,而很多教师只是利用手头的一些复习资料,而忽视了课本的重要性,从这几年高考的内容来看,力求回归教材,并且很注重考查学生掌握基础知识的深度和广度,试卷中有相当数量的题目源于课本而高于课本。因此,在高三数学复习中,用好课本,尤其是用活课本,深入挖掘它们的知识点,显得尤为重要。回归课本就像一个登山者登顶峰时的回头一眸,俯视来时经过的错综复杂的小路,所以回归课本决不是以前所学知识的简单重复,更不是对它们的机械相加,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程;是将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,从而达到一览众山小的效果。
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文献信息
篇名 高三数学复习如何挖掘课本资源
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 数学复习 课本 高三 挖掘 资源 基础知识 知识点 回归
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.6
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1 靳莉 2 0 0.0 0.0
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1003-6970
12-9203/TP
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