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初中数学教学中新课程理念的渗透策略分析
初中数学教学中新课程理念的渗透策略分析
作者:
温世忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
为了更好的实现“以学生为本”的教学目标,促进学生全面发展,教师需要在实际工作中不断的对新的教学方法和教学方式进行探索与总结,以更好的促进新课程理念的渗透.下面是笔者根据自身的实际教学经验,对于新课程理念下更好的促进实施初中数学教学的策略进行系统的总结.
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初中数学教学中新课程理念的渗透策略分析
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中学课程辅导(教师通讯)
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2013,(8)
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
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