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摘要:
阅读是写作的基础.阅读教学培养阅读能力,同时也帮助学生获得写作上的滋养.本文从分析文章结构思路,促作文整体构思;传授文章写作方法,促写作技巧的运用两方面入手,探讨了高中语文阅读教学与作文教学的关系.
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文献信息
篇名 高中语文阅读教学与作文教学的关系探讨
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 高中语文 阅读教学 作文教学 读写结合
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
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期刊影响力
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