以“活”添趣·以“新”育趣·以“问”诱趣--以人教版小学数学为例

• 作者: 吴健荣
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 以“活”添趣 以“新”育趣 以“问”诱趣
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 218-218,233
• 页数: 2页
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

在新的课程视角下，小学数学课堂应该借助各种途径，方法，去激活和强化学生的求知欲，让孩子在习得知识的同时，收获方法、手段和智慧。课堂教学中，以“活”添趣，以“新”育趣，以“问”诱趣，引领学生步入神奇的数学王国，发展学生的数感、符号意识、空间观念、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴健荣		10	14	2.0	3.0