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忽如一夜春风来——对新课标下高中数学新教材的解读
忽如一夜春风来——对新课标下高中数学新教材的解读
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摘要：
随着新一轮课改的深入推进,新的教育理念深入人心.新教材在使用过程中的效果得到了验证,教师的教学方式与学生的学习方式正在发生变化,课程资源得到进一步的拓宽与开发等.同时,我们在解读新课标、观摩新课改下的课堂教学以及在平时的教学实践中,也经常听到、看到、遇到课改的一些问题.但是新课标下高中数学教学呈现了勃勃生机.
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文献信息
| 篇名 | 忽如一夜春风来——对新课标下高中数学新教材的解读 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课标 高中数学 新教材 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 教改在线 |
| 研究方向 | 页码范围 | 93 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 2091字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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