浅议学生写作能力的训练与培养

• 作者: 王建章
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 写作训练 学生 培养 语言组织能力 写作过程 协调发展 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

写作是一个知识、情感和技能综合性释放的过程，从写作过程看，写作的各个环节是一个不可分割的整体。提高学生写作能力是一个协调发展的系统过程，能写出高水平文章的人一般应具备以下品质和能力：浓厚的写作兴趣、宽，。‘的阅读积累、敏锐的观察力、深刻的认知分析思考能力、高超的语言组织能力和大量有效的写作训练。下面笔者就写作过程中如何训练和培养学生的写作能力谈一下自己的粗浅看法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建章	河北工程大学附属学校	12	2	1.0	1.0