论语文教科书中文言文编排的新路向——以《愚公移山》为例

• 作者: 孙雯雯
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《愚公移山》 语文教科书 文言文 民族文化认同感 路向 编排 优秀文化传统 中华民族
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

文质兼美的经典文言文在中学语文教科书中历来就占据着一席重要之地。经典文言文对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感，传播民族语言文学，具有不可替代的优势。学习经典文言文是培养学生热爱中华民族优秀文化，掌握语言运用能力，提升综合素养的重要途径。然而，随着时代的变迁，经典文言文也在遭遇着来自各个方面的冲击，本文拟通过对不同版本语文教科书中《愚公移山》一文的分析，尝试做一些有益的思考，旨在探求一条既适合经典文言文自身特点，又契合时代发展对学生能力需求的新路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雯雯	华东师范大学课程与教学系	2	1	1.0	1.0